Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Биоразнообразие

1.1 Изучение разнообразия типичных (коренные растения природной флоры данной местности) и нетипичных (некоренные, несвойственные для данной территории) деревьев и кустарников на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к учреждению дошкольного образования территории)

раскрыть » / « свернуть

1.2.Изучение видового разнообразия дикорастущих травянистых растений на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к учреждению дошкольного образования территории)

раскрыть » / « свернуть

1.3.Изучение разнообразия птиц на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к учреждению дошкольного образования территории)

раскрыть » / « свернуть

1.4 Изучить разнообразие наземных насекомых на территории учреждения образования (или прилегающей к нему территории)

раскрыть » / « свернуть

1.5 Анализ ситуации по биоразнообразию на территории учреждения дошкольного образования (или прилегающей к учреждению дошкольного образования территории) и разработать план действий по увеличению биоразнообразия данной территории

раскрыть » / « свернуть

1.6 Изготовление и размещение кормушек для птиц, организация регулярной подкормки птиц

раскрыть » / « свернуть

1.7 Создание и размещение на территории учреждения дошкольного образования искусственных гнездовий для птиц

раскрыть » / « свернуть

1.8 Создать и разместить на территории учреждения дошкольного образования «клумбы для бабочек»

раскрыть » / « свернуть

1.9 Создать пруд, заселить его растениями. При наличии старого пруда – изучить его состояние, при необходимости принять меры по увеличению его биоразнообразия

раскрыть » / « свернуть

1.10 Организовать посадку местных плодово - ягодных видов деревьев и кустарников

раскрыть » / « свернуть

1.11 Создать на территории учреждения дошкольного образования «дикий луг» с целью увеличения разнообразия животного и растительного мира

раскрыть » / « свернуть

Разделы сайта